PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR)

PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK (PMR) 1. Pengertian Soedjadi (2001) mengemukakan bahwa PMR didasarkan pada pandangan filsafat yang memandang bahwa matematika sebagai kegiatan manusia (human activity). Hal ini mengakibatkan perubahan mendasar dalam pembelajaran matematika, tidak lagi menekankan pemberian informasi guru kepada siswa, tetapi harus mengaktifkan siswa untuk memperoleh pengetahuan matematika tersebut. Pembelajaran matematika realistik pada dasarnya adalah pemanfaatan realitas dan lingkungan yang dipahami peserta didik untuk memperlancar proses pembelajaran matematika sehingga mencapai tujuan pendidikan matematika secara lebih baik daripada masa yang lalu. Soedjadi juga menjelaskan apa yang dimaksud dengan realita, yaitu hal-hal yang nyata atau konkret yang dapat diamati atau dipahami peserta didik lewat membayangkan, sedangkan yang dimaksud dengan lingkungan adalah lingkungan tempat peserta didik berada baik lingkungan sekolah, keluarga maupun masyarakat yang dapat dipahami peserta didik. Berdasarkan uraian di atas, proses pembelajaran matematika realistik menggunakan masalah kontekstual (contextual problems) sebagai titik tolak dalam belajar matematika. Siswa perlu dipersiapkan bagaimana mendapatkan dan menyelesaikan masalah. Masalah yang disajikan ke siswa adalah masalah kontekstual yakni masalah yang memang semestinya dapat diselesaikan siswa sesuai dengan pengalaman siswa dalam kehidupannya. 2. Tujuan Pembelajaran Matematika Realistik sebagai berikut: a) Menjadikan matematika lebih menarik,relevan dan bermakna,tidak terlalu formal dan tidak terlalu abstrak. b) Mempertimbangkan tingkat kemampuan siswa. c) Menekankan belajar matematika “learning by doing”. d) Memfasilitasi penyelesaian masalah matematika tanpa menggunakan penyelesaian yang baku. e) Menggunakan konteks sebagai titik awal pembelajaran matematika. 3. Menurut Gravemeijer (dalam Soedjadi, 2001) ada tiga prinsip kunci dalam merancang pembelajaran berbasis PMR, yaitu: 1) Guided reinvention/progressive mathematizing (menemukan kembali secara terbimbing melalui matematisasi progresif). Menurut prinsip ini, siswa dalam menemukan kembali sebaiknya diberi kesempatan mengalami proses yang serupa dengan proses matematika ditemukan. Secara matematika dapat digunakan sebagai sumber inspirasi desain pembelajaran. Prinsip penemuan kembali dapat juga diilhami oleh prosedur penyelesaian informal. Strategi informal siswa sering dapat ditafsirkan sebagai antisipasi prosedur yang lebih formal. Dalam hal ini matematisasi prosedur penyelesaian serupa menciptakan kesempatan untuk proses penemuan kembali. Secara umum perlu dicari masalah kontekstual yang mengundangbanyak prosedur penyelesaian, terutama yang bersama-sama telah menunjukkan rute pembelajaran yang mungkin melalui proses matematisasi progresif. 2) Didactical Phenomenology atau fenomena didaktik. Prinsip ini adalah fenomena yang bersifat mendidik. Dalam hal ini fenomena pembelajaran menekankan pentingnya situasi dimana topik-topik matematika diajarkan harus diinvestigasi berdasar dua alasan. Pertama, menampakkan atau memunculan ragam aplikasi yang harus diantisipasi dalam pembelajaran. Kedua, mempertimbangkan kesesuaiannya sebagai dampak untuk proses matematisasi progresif. Dalam masalah kontekstual yang diberikan, siswa diharapkan dapat memecahkan dengan caranya sendiri. Sudah barang tentu akan terdapat banyak kemungkinan yang digunakan atau ditemukan kembali oleh siswa. Dengan demikian kepada siswa telah mulai dibiasakan untuk bebas berpikir dan berani berpendapat. Berdasarkan fenomena didaktik tersebut, proses pembelajaran matematika tidak lagi berorientasi pada guru (teacher oriented), tetapi diubah dengan berorientasi pada siswa (student oriented), bahkan mungkin berorientasi pada masalah kontekstual (contextual problem oriented) yang dihadapi. 3) Self-developed model atau model dibangun sendiri oleh siswa. Baik dalam proses matematisasi horisontal dan vertikal diharapkan model dibangun sendiri oleh siswa, mungkin ditempuh dengan model nyata dan model abstrak. Dari pengertian dan prinsip pembelajaran matematika realistik di atas maka permulaan pembelajaran harus dialami secara nyata oleh siswa, pengenalan konsep dan abstraksi melalui hal-hal yang konkret yang sesuai dengan lingkungan yang dihadapi siswa dalam kesehariannya yang sudah dipahami atau mudah dibayangkan oleh siswa, sehingga mereka tertarik secara pribadi terhadap aktivitas matematika yang bermakna. Pembelajaran dirancang berawal dari pemecahan masalah yang ada di sekitar siswa dan berdasarkan pada pengalaman (pengetahuan awal) yang telah dimiliki siswa. Kemudian dengan atau tanpa bantuan guru siswa diharapkan dapat menggunakan masalah kontekstual tersebut sebagai sumber munculnya konsep atau pengertian matematika yang meningkat abstrak. 4. Karakteristik PMR Lima karakteristik PMR menurut Treffers (dalam Streefland 1991: 24) yaitu sebagai berikut. Menggunakan masalah kontekstual (the use of context) Pembelajaran matematika diawali dengan masalah kontekstual, sehingga memungkinkan siswa menggunakan pengalaman sebelumnya secara langsung. Menggunakan model (use models, bridging by vertical instrument) Istilah model berkaitan dengan situasi dan model matematika yang dibentuk sendiri oleh siswa, yang merupakan jembatan bagi siswa untuk membuat sendiri model dari situasi ke abstrak atau dari situasi informal ke formal. Menggunakan kontribusi siswa (students contribution) Siswa diberikan kesempatan seluas-luasnya untuk mengembangkan berbagai strategi informal yang dapat mengarahkan pada pengkonstruksian berbagai prosedur untuk memecahkan masalah. Dengan kata lain, kontribusi yang besar dalam proses pembelajaran diharapkan datang dari siswa, artinya semua pikiran atau pendapat siswa sangat diperhatikan. Menggunakan interaksi (interactivity) Dalam proses pembelajaran diperhatikan interaksi siswa dengan siswa, siswa dengan guru, siswa dengan sarana prasarana merupakan hal yang sangat penting. Terintegrasi dengan topik lain (intertwinning) Struktur dan konsep matematika saling berkaitan, sehingga keterkaitan atau pengintegrasian antar topik atau materi pelajaran perlu dieksplorasi untuk mendukung agar pembelajaran lebih bermakna. 5. Kelebihan dan kelemehan pembelajaran metematika realistik Beberapa keunggulan dari pembelajaran metematika realistik antara lain: 1. Pelajaran menjadi cukup menyenangkan bagi siswa dan suasana tegang tidak tampak. 2. Materi dapat dipahami oleh sebagian besar siswa. 3. Alat peraga adalah benda yang berada di sekitar, sehingga mudah didapatkan. 4. Guru ditantang untuk mempelajari bahan. 5. Guru menjadi lebih kreatif membuat alat peraga. 6. Siswa mempunyai kecerdasan cukup tinggi tampak semakin pandai. 6. Beberapa kelemahan dari pembelajaran metematika realistik antara lain: 1. Sulit diterapkan dalam suatu kelas yang besar(40- 45 orang). 2. Dibutuhkan waktu yang lama untuk memahami materi pelajaran. 3. Siswa yang mempunyai kecerdasan sedang memerlukan waktu yang lebih lama untuk mampu memahami materi pelajaran. 7. Langkah-langkah PMR Pada dasarnya PMR membimbing siswa untuk menemukan kembali konsep-konsep matematika yang pernah ditemukan oleh para ahli matematika atau bila memungkinkan siswa dapat menemukan sama sekali hal yang belum pernah ditemukan. Ini dikenal sebagai guided reinvention (Soedjadi, 2001). Sebagaimana telah disebutkan sebelumnya, bahwa ada lima karakteristik dan tiga prinsip dalam PMR. Meskipun kelima karakteristik dari kerangka realistik menjadi acuan dalam mendesain pembelajaran dengan pendekatan ini, namun kadang-kadang kelima karakteristik tersebut tidak semuanya muncul. Dalam penelitian ini, karakteristik kelima yaitu intertwinning antar topik atau antar pokok bahasan belum dilakukan. Berdasarkan prinsip dan karakteristik PMR, Tim MKPBM (2001: 130) mengemukakan beberapa hal yang dapat dijadikan pedoman berkaitan dengan penerapan PMR, yaitu : a) Bagaimana ‘guru’ menyampaikan matematika kontekstual sebagai starting point pembelajaran. b) Bagaimana ‘guru’ menstimulasi, membimbing dan memfasilitasi agar prosedur, algoritma, simbol, skema dan model yang dibuat oleh siswa mengarahkan mereka untuk sampai kepada matematika formal. c) Bagaimana ‘guru’ memberi atau mengarahkan kelas, kelompok maupun individu untuk menciptakan free production, menciptakan caranya sendiri dalam menyelesaikan soal atau menginterpretasikan masalah kontekstual, sehingga tercipta berbagai macam pendekatan/metode penyelesaian atau algoritma. d) Bagaimana ‘guru’ membuat kelas bekerja secara interaktif sehingga interaksi antar siswa, antara siswa dengansiswa dalam kelompok kecil dan antara anggota-anggota kelompok dalam presentasi umum, serta antara siswa dengan guru. e) Bagaimana ‘guru’ membuat keterkaitan antara topik dengan topik lain, antara konsep dengan konsep lain, dan antara satu simbol dengan simbol yang lain di dalam rangkaian topik matematika. Berdasarkan uraian di atas, berikut dikemukakan langkah-langkah PMR yang akan digunakan dalam penelitian ini sebagaimana dikemukakan oleh Fauzi (2001: 13) sebagai berikut. Langkah 1: Memahami masalah kontekstual Guru memberikan masalah kontekstual dan meminta siswa untuk memahami masalah tersebut. Jika ada siswa yang belum memahami, Guru menjelaskan situasi dan kondisi soal dengan memberikan petunjuk/saran seperlunya (terbatas) terhadap bagian-bagian tertentu yang belum dipahami siswa; penjelasan hanya sampai siswa mengerti maksud soal. Pada langkah ini, karakteristik PMR yang muncul adalah karakteristik pertama dan keempat yaitu menggunakan konteks dan interaktif (interaksi antara siswa dengan guru). Langkah 2: Menyelesaikan masalah kontekstual Siswa secara individual menyelesaikan soal dengan cara mereka sendiri (perbedaan dalam cara menyelesaikan soal diperbolehkan). Dengan menggunakan lembar kerja, siswa mengerjakan soal dalam tingkat kesulitan yang berbeda. Guru memotivasi siswa untuk menyelesaikan masalah dengan cara mereka sendiri dengan memberikan pertanyaan, petunjuk/saran. Dalam langkah ini, semua prinsip PMR termasuk sedangkan karakteristik PMR yang termasuk adalah karakteristik kedua dan keempat yaitu menggunakan model dan interaktif. Langkah 3: Membandingkan dan mendiskusikan jawaban Guru menyediakan waktu dan kesempatan pada siswa untuk membandingkan jawaban dari soal secara berkelompok, untuk selanjutnya dibandingkan dan didiskusikan dalam diskusi kelas. Dalam langkah ini, karakteristk PMR yang termasuk adalah karakteristik ketiga dan keempat yaitu menggunakan kontribusi siswa dan interaktif (interaksi siswa dengan siswa). Langkah 4: Menyimpulkan Dari hasil diskusi guru mengarahkan siswa untuk menarik kesimpulan suatu konsep atau prosedur. Dalam langkah ini, karakteristik PMR yang termasuk adalah karakteristik keempat yaitu interaktif (interaksi siswa dengan guru).

MODEL PEMBELAJARAN REALISTIK

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM IKIP PGRI SEMARANG 2012 KATA PENGANTAR Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang telah memberikan kenikmatan dan kesehatan kepada penulis karena berkat usaha, kerja keras dan ketekunan serta keridhaan Allah SWT, penulis dapat menyelesaikan penyusunan makalah yang berjudul “Model Pembelajaran Realistik” dengan baik. Penulisan makalah ini bertujuan guna memenuhi salah satu tugas mata kuliah Inovasi Pembelajaran Matematika. Makalah ini ditulis dari hasil penyusunan data-data yang penulis peroleh dari buku panduan yang berkaitan dengan metode-metode pembelajaran yang berkembang di Indonesia, serta infomasi dari media massa yang berhubungan dengan metode-metode pembelajaran. Tak lupa penyusun ucapkan terima kasih kepada pengajar mata kuliah Inovasi Pembelajaran Matematika atas bimbingan dan arahan dalam penulisan makalah ini. Juga kepada rekan-rekan mahasiswa yang telah mendukung sehingga dapat terselesaikannya makalah ini. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa makalah ini masih jauh dari kata sempurna. Untuk itu, penulis mengharapkan kritik dan saran yang membangun dari semua pihak demi kesempurnaan makalah berikutnya. Semoga makalah ini mampu memberikan manfaat dan mampu memberikan segi positif bagi para pembaca. Semarang, Oktober 2012 Penulis BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG Masalah pendidikan senantiasa menjadi topic perbincangan yang menarik, baik di kalangan guru, orang tua, lebih lagi di kalangan para pakar pendidikan. Hal ini merupakan sesuatu yang wajar karena setiap orang berkepentingan dan menginginkan pendidikan yang terbaik bagi siswa, anak atau generasi penerus bangsa ini. Terlebih lagi masalah pendidikan matematika selalu menjadi sorotan karena masih rendahnya prestasi belajar siswa pada bidang studi tersebut. Usaha untuk meningkatkan mutu pendidikan matematika di Indonesia telah lama dilaksanakan, namun keluhan tentang kesulitan belajar matematika masih saja terus dijumpai. Rendahnya hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika bukan semata-mata karena materi yang sulit, tetapi juga bisa disebabkan oleh proses pembelajaran yang dilaksanakan. Pentingnya proses pembelajaran ini ditegaskan oleh Soedjadi (1989) yang menyatakan bahwa: “Betapapun tepat dan baiknya bahan ajar matematika yang ditetapkan belumlah menjamin akan tercapainya tujuan pendidikan matematika yang diinginkan. Salah satu faktor penting untuk mencapai tujuan pendidikan adalah proses belajar yang dilaksanakan”. Upaya peningkatan kualitas proses pembelajaran telah diupayakan dengan melaksanakan pendekatan pembelajaran keterampilan proses dan CBSA, namun masih banyak permasalahan yang belum dapat diselesaikan, khususnya masalah pembelajaran di kelas. Kenyataan di lapangan menunjukkan bahwa pembelajaran matematika pada umumnya masih terpusat pada guru, bukan pada siswa. Ratumanan (2000) menyatakan bahwa dalam pengajaran matematika guru cenderung mentransfer pengetahuan yang mereka miliki ke dalam pikiran siswa. Siswa sering diposisikan sebagai orang yang “tidak tahu apa-apa” yang hanya menunggu apa yang guru berikan. Sementara itu Soedjadi (2001a) menyatakan bahwa dalam kurikulum matematika sekolah di Indonesia dan dalam pembelajarannya selama ini terpateri kebiasaan dengan urutan sajian pembelajaran sebagai berikut: (1) diajarkan teori/teorema/definisi (2) diberikan contoh-contoh dan (3) diberikan latihan soal-soal. Kebiasaan pembelajaran semacam ini menyebabkan guru mendominasi kegiatan belajar mengajar, sementara siswa hanya menjadi pendengar dan pencatat yang baik. Hasilnya adalah siswa yang kurang mandiri tidak berani mengemukakan pendapat sendiri, selalu meminta bimbingan guru dan kurang gigih melakukan ujicoba dalam menyelesaikan masalah matematika, sehingga pengetahuan yang dipahami siswa hanya sebatas apa yang diberikan guru. Pada hakekatnya dalam kegiatan belajar mengajar, yang belajar adalah siswa secara mandiri. Oleh karena itu hendaknya dalam proses pembelajaran guru memberikan arahan kepada siswa tentang bagaimana siswa harus belajar. Seperti yang diungkapkan oleh Weinstein dan Meyer (dalam Arends, 1997: 243) yang menyatakan bahwa: “good teaching includes teaching students how to learn, how to remember, how to think, and how to motivate themselves”. Maksudnya pengajaran yang baik meliputi mengajar siswa tentang bagaimana belajar, bagaimana mengingat, bagaimana berpikir, dan bagaimana memotivasi diri sendiri. Hal ini juga sejalan dengan pendapat Sumani (2000: 29) yang menyatakan bahwa salah satu kemampuan yang harus dimiliki guru adalah memotivasi siswanya untuk belajar sendiri, artinya bagaimana guru mampu menumbuhkan motivasi intrinsic (dari dalam) siswa untuk belajar. Peran guru dalam kegiatan belajar mengajar adalah sebagai fasilitator dan motivator untuk mengoptimalkan belajar siswa. Guru seharusnya tidak hanya memberikan pengetahuan jadi, tetapi siswa secara aktif membangun pengetahuan dalam pikiran mereka sendiri. Ratumanan (2000) menyarankan agar seharusnya guru berpandangan bahwa matematika merupakan proses, sehingga pengajaran matematika merupakan suatu usaha membantu siswa untuk mengkontruksi pengetahuan dengan kemampuannya sendiri melalui proses internalisasi sehingga pengetahuan tersebut terkontruksi kembali. Dengan demikian pembelajaran matematika bukanlah suatu transfer pengetahuan, tetapi lebih menekankan bagaimana siswa membangun pemahamannya dengan membantu guru. Selanjutnya Burril (1997: 604) mengemukakan bahwa: Good teaching is not making learning easy!, is not making hard either. Students, teachers, parents, and administrators should understand that good teaching means that students are actively engaged in the learning process. Students are involved with problems, they struggle with ideas, and they take part in the dialogue”. Maksudnya pengajaran yang baik adalah siswa terlibat aktif dalam proses pembelajaran. Siswa dilibatkan dalam masalah, mengemukakan ide-idenya, dan terlibat dalam dialog. Dari kedua pendapat tersebut, suatu pembelajaran yang baik adalah yang melibatkan siswa secara aktif dalam proses pembelajaran. Untuk itu orientasi proses pembelajaran hendaknya diubah, peranan guru yang selama ini mendominasi kegiatan pembelajarn hendaknya dikurangi dan member peluang yang lebih besar kepada siswa untuk aktif berpartisipasi dalam proses pembelajaran. Pembelajaran yang terpusat pada guru sudah sewajarnya diubah menjadi terpusat pada siswa. Model pembelajaran hendaknya dipilih dan dirancang sedemikian sehingga lebih menekankan pada aktivitas siswa, sehingga perlu diupayakan mendesain suatu pengajaran yang memberikan kesempatan seluas-luasnya kepada siswa untuk belajar dengan membangun pengetahuannya sendiri. Dengan pembelajaran tersebut diharapkan dapat diperoleh prestasi belajar yang lebih baik. Model pembelajaran matematika realistik atau yang biasa dikenal denga Realistic Mathematics Education (RME) merupakan salah satu alternative pembelajaran yang tepat karena dengan model pembelajaran ini siswa dituntut untuk mengkontruksi pengetahuan dengan kemampuannya sendiri melalui aktivitas-aktivitas yang dilakukannya dalam kegiatan pembelajaran. Ide utama pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran RME adalah siswa harus diberi kesempatan untuk menemukan kembali (reinvention) konsep matematika dengan bimbingan orang dewasa. Prinsip menemukan kembali berarti siswa diberi kesempatan menemukan sendiri konsep matematika dengan menyelesaikan berbagai soal kontekstual yang diberikan pada awal pembelajaran. Berdasarkan soal siswa membangun model dari (model of) situasi soal kemudian menyusun model matematika untuk (model for) menyelesaikan hingga mendapatkan pengetahuan formal matematika (Gravemeijer, 1994: 100). Selain itu dalam pandangan ini, matematika dipandang sebagai suatu kegiatan manusia. Oleh karena itu pembelajaran matematika harus dikaitkan dengan realita dan matematika sebagau bagian dari kegiatan manusia. Oleh karena itu pembelajaran matematika harus dikaitkan dengan realita dan matematika sebagai bagian dari kegiatan manusia. Dalam pembelajaran ini, guru berfungsi sebagai pembimbing dalam menyeleksi kontribusi-kontribusi yang diberikan siswa melalui pemecahan masalah kontekstual. Dalam memecahkan masalah kontekstual tersebut siswa dengan caranya sendiri mencoba memecahkan sehingga sangat mungkin dilakukan melalui langkah-langkah “informal” sebelum sampai kepada materi matematika yang lebih “forma” (Soedjadi 2001b:2). Dengan demikian pembelajaran tidak lagi terpusat pada guru tetapi lebih terpusat pada siswa, dengan kata lain pembelajaran berlangsung secara aktif yaitu pengajar dan pelajar sama-sama aktif. Model pembelajaran RME telah dikembangkan di Belanda selama kurang lebih 30 tahun menunjukkan hasil yang baik. RME juga dikembangkan di beberapa Negara lain seperti USA (yang dikenal dengan Mathematics in Context), Afrika Selatan, Malaysia, Inggris, Brazil, dan lain-lain (Fauzan, 2001:1). Laporan dari TIMSS (Third International Mathematics and Science Study) menyebutkan bahwa berdasarkan penilaian TIMSS, siswa di Belanda memperoleh hasil yang memuaskan baik dalam keterampilan komputasi maupun kemampuan pemecahan masalah (dalam Yuwono, 2001:1). Model pembelajaran ini akan menjadi fokus dalam tulisan ini. B. RUMUSAN MASALAH 1. Apa pengertian model pembelajaran realistik ? 2. Apa saja prinsip dan karakteristik pembelajaran matematika realistik ? 3. Apa saja ciri-ciri model pembelajaran realistik ? 4. Apa saja langkah-langkah pembelajaran matematika realistik ? C. TUJUAN 1. Mengetahui pengertian pembelajaran matematika realistik, sehingga para guru/calon guru dapat melakukan kegiatan belajar mengajar dengan baik dan benar. 2. Mengetahun prinsip dan karakteristik pembelajaran matematika realistik. 3. Mengetahui ciri-ciri model pembelajaran matematika realistik. 4. Mengetahui langkah-langkah pembelajaran matematika realistik, sehingga kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung secara efektik. BAB II PEMBAHASAN 1. PENGERTIAN MODEL PEMBELAJARAN REALISTIK Menurut logika masyarakat pada umunya, seseorang berminat mempelajari sesuatu dengan tekun bila melihat manfaat dari yang dipelajarinya itu dalam hidupnya. Manfaat itu bisa berupa kemungkinan meningkatkan kesejahteraannya, harga dirinya, kepuasannya dan sebagainya. Dengan perkataan lain persepsi seseorang tentang sesuatu itu ikut mempengaruhi sikapnya terhadap sesuatu itu (Marpuang, 2001). Demikian pula dengan pembelajaran matematika, seseorang anak akan berminat belajar matematika bila anak tersebut mengetahui manfaat matematika bila anak tersebut mengetahui manfaat matematika bagi diri dan kehidupannya, karena itu mengaitkan pembelajaran matematika dengan realita dan kegiatan manusia merupakan salah satu cara untuk membuat anak tertarik belajar matematika. Pembelajaran matematika dengan mengaitkan matematika dengan realita dan kegiatan manusia ini dikenal dengan Pembelajaran Matematika Realistik atau Realistic Mathematics Education (RME) (Freudenthal dalam Gravermeijer, 1994). Ide utama dari model pembelajaran RME adalah manusia harus diberikan kesempatan untuk menemukan kembali (reinvent) ide dan konsep matematika dengan bimbingan orang dewasa (Gravemeijer, 1994). Upaya untuk menemukan kembali ide dan konsep matematika ini dilakukan dengan memanfaatkan realita dan lingkungan yang dekat dengan anak. Soedjadi (2001a:2) mengemukakan bahwa pembelajaran matematika realistic pada dasarnya adalah pemanfaatan realita dan lingkungan yang dipahami peserta didik untuk memperlancar proses pembelajaran matematika secara lebih baik daripada masa yang lalu (Soedjadi, 2001a:2). Lebih lanjut Soedjadi menjelaskan yang dimaksud dengan realita yaitu hal-hal yang nyata atau konkrit yang dapat diamati atau dipahami peserta didik lewat membayangkan, sedangkan yang dimaksud dengan lingkungan adalah lingkungan tempat peserta didik berada baik lingkungan sekolah, keluarga maupun masyarakat yang dapat dipahami peserta didik. Lingkungan ini disebut juga kehidupan sehari-hari. Treffers (1991: 32) memformulasikan dua konsep matematisasi yaitu matematisasi horizontal dan matematisasi vertikal. Dalam matematisasi horizontal siswa dengan pengetahuan yang dimilikinya dapat mengorganisasikan dan memecahkan masalah nyata dalam kehidupan sehari-hari atau dengan kata lain matematisasi horizontal bergerak dari dunia nyata ke dunia symbol. Contoh matematisasi horizontal adalah pengidentifikasian, perumusan dan penvisualisasi masalah dalam cara-cara yang berbeda, pentransformasi masalah dunia nyata ke masalah matematika. Sedangkan matematisasi vertikal merupakan proses pengorganisasian kembali dengan menggunakan matematika itu sendiri, jadi dalam matematisasi vertikal bergerak dari dunia symbol. Contoh matematisasi vertikal adalah perepresentasian hubungan-hubungan dalam rumus, menghaluskan dan penyesuaian model matematik, penggunaan model-model yang berbeda, perumusan model matematik dan penggenerelisasian. Proses pembelajaran matematika dengan RME menggunakan masalah kontekstual (contextual problems) sebagai titik awal dalam belajar matematika. Dalam hal ini siswa melakukan aktivitas matematisasi horizontal, yaitu siswa mengorganisasikan masalah dan mencoba mengidentifikasi aspek matematika yang ada pada masalah tersebut. Siswa bebas mendeskripsikan, menginterpretasikan dan menyelesaikan masalah kontekstual dengan caranya sendiri berdasarkan pengetahuan awal yang dimiliki. Kemudian siswa dengan bantuan atau tanpa bantuan guru, menggunakan matematisasi vertikal (melalui abstraksi maupun formalisasi) tiba pada tahap pembentukan konsep. Setelah dicapai pembentukan konsep, siswa dapat mengalikasikan konsep-konsep matematika tersebut kembali pada masalah kontekstual, sehingga memperkuat pemahaman konsep. Gravermeijer (1994:91) mengemukakan bahwa terdapat tiga prinsip kunci dalam model pemebelajaran RME yakni: a. Petunjuk menemukan kembali/matematisasi progresif (guided reinvention/progressive mathematizing) Melalui topik-topik yang disajikan, siswa harus diberi kesempatan untuk mengalami proses yang sama sebagaimana konsep-konsep matematika ditemukan. Hal ini dilakukan dengan cara memberikan masalah kontekstual yang mempunyai berbagai kemungkinan solusi, dilanjutkan dengan matematisasi. Proses belajar diatur sedemikian rupa sehingga siswa menemukan sendiri konsep atau hasil (Fauzan, 2001:2). b. Fenomena yang bersifat mendidik (didactical phenomenology) Topik-topik matematika disajikan kepada siswa dengan mempertimbangkan dua aspek yaitu kecocokan aplikasi masalah kontekstual dalam pembelajaran dan kontribusinya dalam proses penemuan kembali bentuk dan model matematika dari soal kontekstual tersebut. c. Mengembangkan model sendiri (Self developed models) Dalam menyelesaikan masalah kontekstual siswa diberi kesempatan untuk mengembangkan model mereka sendiri, sehingga dimungkinkan muncul berbagai model buatan siswa. Model-model tersebut diharapkan akan berubah dan mengarah kepada bentuk yang lebih baik menuju arah pengetahuan matematika formal, sehingga diharapkan terjadi urutan pembelajaran seperti berikut “masalah kontekstual” “model dari masalah kontekstual tersebut” “model kea rah formal” “pengetahuan formal” (Soedjadi, 2001b:4). 2. PRINSIP DAN KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN REALISTIK a. Prinsip Pembelajaran Matematika Realistik Ø Guided Reinvention and Progressive Mathematizing Prinsip pertama adalah penemuan kembali secara terbimbing dan matematisasi secara progresif. Melalui topik-topik yang disajikan, siswa harus diberi kesempatan untuk mengalami proses yang sama membangun dan menemukan kembali tentang ide-ide dan konsep-konsep secara matematika. Maksud dari mengalami proses yang sama dalam hal ini adalah bahwa setiap siswa diberi kesempatan yang sama merasakan situasi dan jenis masalah kontekstual yang mempunyai berbagai kemungkinan solusi. Dilanjutkan dengan matematisasi prosedur pemecah masalah yang sama, serta perancangan rute belajar sedemikian rupa, sehingga siswa menemukan sendiri konsep-konsep atau hasil (Fauzan, 2000:4). Prinsip ini sejalan dengan paham kontruktivitas yang menyatakan bahwa pengetahuan tidak dapat dikontruksi oleh siswa itu sendiri. Ø Didactical Phenomenology Prinsip kedua adalah fenomena yang bersifat mendidik. Dalam hal ini fenomena pembelajaran menekankan pentingnya masalah kontekstual memperkenalkan topik-topik matematika kepada siswa. Masalah kontekstual ini dipilih dengan pertimbangan: (1) aspek kecocokan aplikasi yang harus diantisipasi dalam pengajaran; dan (2) kecocokan dampak dalam proses re-invention, artinya rposedur, aturan dan model matematika yang harus dipelajari oleh siswa tidaklah disediakan oelh guru, tetapi siswa harus berusaha menemukannya dari masalah kontekstual tersebut. Ø Self Developed Models Prinsip yang ketiga adalah pengembangan model sendiri. Prinsip ini berfungsi menjembatani jurang antara pengetahuan informal dengan matematika formal. Siswa mengembangkan model sendiri sewaktu memecahkan soal-soal kontekstual. b. Karakteristik Pembelajaran Matematika Realistik Ø Menggunakan masalah kontekstual (Use of Context) Pembelajaran diawali dengan menggunakan masalah kontekstual, tidak dimulai dari sistem formal. Masalah kontekstual yang diangkat sebagai topik awal pembelajaran harus merupakan masalah sederhana yang dikenali oleh siswa. Ø Menggunakan model (Use of Models, Bridging by Vertical Instruments) Dengan menggunakan masalah kontekstual yang diangkat sebagai topik awal pembelajaran dapat mendorong siswa untuk membentuk model dasar matematika yang dikembangkan sendiri oleh siswa, sebagai jembatan antara level pemahaman yang satu ke level pemahaman yang lain dengan menggunakan instrument-instrumen vertikal seperti, skema-skema, diagram-diagram, symbol-simbol dan sebagainya. Ø Menggunakan kontribusi siswa (Students Contribution) Kontribusi yang besar pada proses mengajar belajar dating dari siswa, artinya semua pikiran (kontruksi dan produksi) siswa diperhatikan. Kontribusi dapat berupa aneka jawab, aneka cara, atau aneka pendapat dari siswa. Misalnya pada pengertian skala, pada awalnya siswa diberi kebebasan penuh untuk mengidentifikasi pengertian skala dengan kalimat mereka sendri, kemudian dari beragam jawaban siswa dikompromikan dan dipakai salah satu pendapat yang benar. Jika tidak ada yang benar, guru hanya membimbing kea rah pengertian yang benar. Ø Interaktivitas (Interactivity) Mengoptimalkan proses mengajar belajar melalui interaksi siswa dengan siswa, siswa dengan guru dan siswa dengan sarana prasarana merupakan hal yang penting dalam pembelajaran matematika realistik. Interaksi terus dioptimalkan samapi kontruksi yang diinginkan diperoleh, sehingga interaksi tersebut dimanfaatkan. Ø Terkait dengan Topik Lainnya (Intertwining) Struktur dan konsep matematika saling berkaitan. Oleh karena itu, keterkaitan dan keterintegrasian antar topik (unit pembelajaran) harus dieksplorasi untuk mendukung terjadinya proses belajar mengajar yang lebih bermakna. 3. CIRI-CIRI PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK Berdasarkan prinsip dan karakteristik model pembelajaran RME maka ada beberapa hal yang menjadi ciri-ciri dari model pembelajaran ini (Nur, 2000: 8), yakni: a. Pembelajaran dirancang berawal dari pemecahan masalah yang ada di sekitar siswa dan berbasis pada pengalaman yang telah dimiliki siswa, sehingga mereka dengan segera tertarik secara pribadi terhadap aktivitas matematika yang bermakna. b. Urutan pembelajaran haruslah menghadirkan suatu aktivitas atau eksplorasi, yaitu siswa menciptakan dan mengelaborasi model-model simbolik dan aktivitas matematika mereka yang tidak formal, misalnya menngambar, membuat diagram, membuat tabel atau mengembangkan notasi informal. c. Pembelajaran matematika tidak semata-mata memberi penekanan pada komputasi dan hanya mementingkan langkah-langkah procedural (algoritma) serta keterampilan. d. Memberi penekanan pada pemahaman konsep dan pemecahan masalah. e. Siswa mengalami proses pembelajaran secara bermakna dan memahami matematika dengan penalaran. f. Siswa belajar matematika dengan pemahaman secara aktif membangun pengetahuan baru dari pengalaman dari pengetahuan awal. g. Dalam pembelajaran siswa dilatih untuk mengikuti pola kerja, intuisi – coba – salah – dugaan/spekulasi – hasil. h. Terdapat interaksi yang kuat antara siswa yang satu dengan siswa lainnya. i. Memberikan perhatian yang seimbang antara matematisasi horizontal dan matematisasi vertikal. 4. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK Berdasarkan pengertian, prinsip utama dan karakteristik PMR uraian di atas, maka langkah-langkah kegiatan inti pembelajaran matematika realistik dalam penelitian ini adalah sebagai berikut. Langkah 1: Memahami masalah kontekstual. Guru memberikan masalah (soal) kontekstual dan siswa diminta untuk memahami masalah tersebut. Guru menjelaskan soal atau masalah dengan memeberikan petunjuk/saran seperlunya (terbatas) terhadap bagian-bagian tertentu yang dipahami siswa. Pada langkah ini karakteristik PMR yang diterapkan adalah karakteristik pertama. Selain itu pemberian masalah kontekstual berarti memberi peluang terlaksananya prinsip pertama dari PMR. Langkah 2: Menyelesaikan masalah kontekstual. Siswa secara individual disuruh menyelesaikan masalah kontekstual pada Buku Siswa atau LKS dengan caranya sendiri. Cara pemecahan dan jawaban masalah yang berbeda lebih diutamakan. Guru memotivasi siswa untuk menyelesaikan masalah tersebut dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan penuntun untuk mengarahkan siswa memperoleh penyelesaian soal tersebut. Misalnya: bagaimana kamu tahu itu, bagaimana caranya, mengapa kamu berpikir seperti itu dan lain-lain. Pada tahap ini siswa dibimbing untuk menemukan kembali tentang idea tau konsep atau definisi dari soal matematika. Di samping itu pada tahap ini siswa juga diarahkan untuk membentuk dan menggunakan model sendiri untuk membentuk dan menggunakan model sendiri untuk memudahkan menyelesaikan masalah (soal). Guru diharapkan tidak member tahu penyelesaian soal atau masalah tersebut, sebelum siswa memperoleh penyelesaiannya sendiri. Pada langkah ini semua prinsip PMR muncul, sedangkan karakteristik PMR yang muncul adalah karakteristik ke-2, menggunakan model. Langkah 3: Membandingkan dan mendiskusikan jawaban Siswa diminta untuk membandingkan dan mendiskusikan jawaban mereka dalam kelompok kecil. Setelah itu hasil dari diskusi itu dibandingkan pada diskusi kelas yang dipimpin oleh guru. Pada tahap ini dapat digunakan siswa untuk melatih keberanian mengemukakan pendapat, meskipun berbeda dengan teman lain atau bahkan dengan gurunya. Karakteristik PMR yang muncul pada tahap ini adalah penggunaan idea tau kontribusi siswa, sebagai upaya untuk mengaktifkan siswa melalui optimalisasi interaksi antara siswa dengan siswa, antara guru dengan siswa dan antara siswa dengan sumber belajar. Langkah 4: Menarik Kesimpulan Berdasarkan hasil diskusi kelompok dan diskusi kelas yang dilakukan, guru mengarahkan siswa untuk menarik kesimpulan tentang konsep, definisi, teorema, prinsip atau prosedur matematika yang terkait dengan masalah kontekstual yang baru diselesaikan. Karakteristik PMR yang muncul pada langkah ini adalah menggunakan interaksi antara guru dengan siswa. 5. KALEBIHAN DAN KESULITAN METODE PEMBELAJARAN REALISTIK Ø Kelebihan pembelajaran matematika realistik Menurut Suwarsono : (2001:5) terdapat beberapa kekuatan atau kelebihan dari matematika realistik, yaitu : a. Pembelajaran matematika realistik memberikan pengertian yang jelas kepada siswa tentang kehidupan sehari-hari dan kegunaan pada umumnya bagi manusia. b. Pembelajaran metematika realistik memberikan pengertian yang jelas kepada siswa matematika adalah suatu bidang kajian yang dikonstruksi dan dikembangkan sendiri oleh siswa tidak hanya oleh mereka yang disebut pakar dalam bidang tersebut. c. Pembelajaran matematika realistik memberikan pengertian yang jelas kepada siswa cara penyelesaian suatu soal atau masalah tidak harus tunggal dan tidak harus sama antara yang satu dengan orang yang lain. Setiap orang bisa menemukan atau menggunakan cara sendiri, asalkan orang itu sungguh-sungguh dalam mengerjakan soal atau masalah tersebut. Selanjutnya dengan membandingkan cara penyelesaian yang satu dengan cara penyelesaian yang lain, akan bisa diperoleh cara penyelesaian yang tepat, sesuai dengan tujuan dari proses penyelesaian masalah tersebut. d. Pembelajaran matematika realistik memberikan pengertian yang jelas kepada siswa bahwa dalam mempelajari matematika, proses pembelajaran merupakan sesuatu yang utama dan orang harus menjalani proses itu dan berusaha untuk menemukan sendiri konsep-konsep matematika dengan bantuan pihak lain yang sudah lebih tahu (misalnya guru). Tanpa kemauan untuk menjalani sendiri proses tersebut, pembelajaran yang bermakna tidak akan tercapai. Ø Kesulitan dalam implementasi pembelajaran matematika realistik Adanya persyaratan-persyaratan tertentu agar PMR dapat muncul justru menimbulkan kesulitan tersendiri dalam menerapkannya. Kesulitan-kesulitan tersebut yaitu : 1. Tidak mudah untuk merubah pandangan yang mendasar tentang berbagai hal, misalnya mengenai siswa, guru, dan peranan sosial atau masalah kontekstual, sedang perubahan itu merupakan syarat untuk dapat diterapkan PMR. 2. Pencarian soal-soal kontekstual yang memenuhi syarat-syarat yang dituntut dalam pembelajaran matematika realistik tidak selalu mudah untuk setiap pokok bahasan matematika yang dipelajari siswa, terlebih-lebih karena soal-soal tersebut harus bisa diselesaikan dengan bermacam-macam cara. 3. Tidak mudah bagi guru untuk mendorong siswa agar bisa menemukan berbagai cara dalam menyelesaikan soal atau memecahkan masalah. 4. Tidak mudah bagi guru untuk memberi bantuan kepada siswa agar dapat melakukan penemuan kembali konsep-konsep atau prinsip-prinsip matematika yang dipelajari. BAB III PENUTUP 1. Kesimpulan Salah satu cara untuk mencoba membuat seorang anak berminat belajar matematika adalah dengan menginformasikan kemanfaatan matematika bagi diri dan kehidupannya, karena itu mengaitkan pembelajaran matematika dengan realita dan kegiatan manusia merupakan salah satu cara untuk membuat anak tertarik belajar matematika. Pembelajaran matematika dengan mengaitkan matematika dengan realita dan kegiatan manusia ini dikenal dengan Pembelajaran Matematika Realistik atau Realistic Mathematics Education (RME). Beberapa prinsip dan karakterritik pembelajaran realistic diantaranya : prinsip Guided Reinvention and Progressive Mathematizing, Didactical Phenomenology, Self Developed Models dan karakteristik Menggunakan masalah kontekstual (Use of Context), Menggunakan model (Use of Models, Bridging by Vertical Instruments), Menggunakan kontribusi siswa (Students Contribution), Interaktivitas (Interactivity), Terkait dengan Topik Lainnya (Intertwining). Disamping itu ada beberapa langkah dalam pembelajaran realistic yaitu memahami masalah kontekstual, menyelesaikan masalah kontekstual,membandingkan dan mendiskusikan jawaban dan menarik kesimpulan. 2. Saran Tidak semua metode pembelajaran dapat di gunakan untuk materi pelajaran, maka dari itu dalam memilih metode pembelajaran harus dapat disesuaikan dengan materi pelajaran yang dipilih. Dengan metode pembelajaran realistic, diharapkan siswa mampu mengkontruksi dan menemukan sendiri pengetahuan konsep melalui bantuan guru yang bersifat terbatas dan juga dengan pembelajaran realistic ini dapat meningkatkan serta memperbaiki kualitas pembelajaran matematika. Daftar Pustaka Arikunto,S.2001. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Edisi Revisi. Jakarta : Bumi Aksara. Barnes, Heyley.2004. Realistic Mathematics Education : Eliciting Alternative Mathematical Conceptual Conceptions of Learners. African journal of Reasearch in SMT Education. Fadillah, Syarifa. 2006. Pengenalan Pembelajaran Realistik dan Contoh Penerapannya dalam Pembelajaran Matematika . Jurnal Pendidikan. Nasution, Hamidah. 2006. Pembelajrn Matematika Realistik Topik Pembagian di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Matematika dan Sains ISSN:1907-7157. Suherman, Erman dkk.2001. Strategi Pembelajaran Matematika Kontenporer. Bandung : Upi press. Widjaja, Yeni.2003. Howa Realistic Mathematics Education Approach and Microromputer-Based Laboratory Worked in Lessons on Graphing at an Indonesia Junior High School. Journal of science and mathematics Education in Southeast Asia. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama Sekolah : SMP HARAPAN BUNDA Kelas/ Semester : IX Mata pelajaran : Matematika Alokasi Waktu : 1 x pertemuan A. Standar Kompetensi Memahami kesebangunan bangun datar dan penggunaannya dalam pemecahan masalah B. Kompetensi Dasar 1. Mengidentifikasi bangun-bangun datar yang sebangun 2. Mengidentifikasi sifat-sifat dua segitiga sebangun 3. Menggunakan konsep kesebangunan segitiga dalam pemecahan masalah C. Indikator 1. Menentukan dua buah bangun datar yang sebangun 2. Menentukan sifat-sifat kesebangunan 3. Menyelesaikan masalah dengan konsep kesebangunan D. Tujuan Pembelajaran 1. Melalui diskusi siswa dapat menentukan dua buah bangun datar yang sebangun 2. Melalui diskusi siswa dapat menentukan sifat-sifat kesebangunan 3. Melalui diskusi siswa dapat menyelesaikan masalah dengan konsep kesebangunan E. Materi Pembelajaran Lampiran F. Metode pembelajaran : Metode Realistik G. Pendekatan : Pendekatan Ketrampilan Proses (PKP) H. Kegiatan Pembelajaran 1. Kegiatan Awal (15 menit) · Guru bersama siswa mengucapkan salam pembuka. · Kegiatan apersepsi (anak-anak perhatikan ubin yang ada dibawah kalian! Bagaimanakah bentuknya?) · Guru menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Kegiatan Inti (45 menit) a. Eksplorasi · Guru memberikan permasalahan kontekstual yang berkaitan dengan kesebangunan. · Siswa menyimak permasalahan dari guru. · Guru membimbing siswa dalam memecahkan masalah tersebut. · Masing-masing siswa menyiapkan jawaban atas permasalahan yang diberikan. · Siswa diarahkan untuk mendiskusikan jawabannya dengan temannya. · Siswa menyimpulkan suatu konsep dari hasil diskusi melalui bimbingan guru. · Guru memberikan contoh soal yang berkaitan pengukuran sudut. b. Elaborasi · Guru memberikan LKS kapada masing-masing siswa. · Guru mebimbing siswa dalam mengejakan LKS. · Beberapa siswa mengerjakan LKS di papan tulis. · Siswa lain menanggapi. c. Konfirmasi · Guru memberikan umpan balik berupa pengutan kepada siswa. · Guru memberikan konfirmasi mengenai jawaban siswa. · Guru bersama siswa melakukan refleksi. 3. Kegiatan Penutup (10 menit) · Guru bersama siswa menyimpulkan materi pembelajaran. · Guru memberikan tindak lanjut.

Naruto Shippuden Subtitle Indonesia Full

Naruto Shippuden Subtitle Indonesia All Episode – Pada kesempatan ini saya akan share Naruto Shippuden Subtitle Indonesia mulai dari Episode 1 sampai episode terakhir. Bagi yang suka koleksi naruto shippuden seperti saya jangan sampai kelewatan ya. Link download ini 90% sudah saya cek semua dan Alhamdulillah belum ada yang mati
Sebelumnya saya berterima kasih kepada uploader dan pembuat hardsub serta softsub:

• narutobleachlover
• narutolawas
• NSIF
• Ryuzakinote
• animeonline-ahmat
• Ribaz-Khurosaki
• downlovers-loadspot
• sins-shinobi
• naruchigo
• Jhony Fauzi
• rasenshuriken52
• saiyamansub
• Wazixx
• Nofuzi Fansub
• Anime Subtitle Indonesia
• Samehadaku

Selamat mendownload Naruto Shippuden Subtitle Indonesia All Episode. Jangan lupa lapor kalau ada link mati.

Update 02.01.2013

Jika ada pesan ” This file reached max downloads limit”dari Fileload, silahkan login dulu lalu download:

Username:aspirasisoft13

password:myaspirasisoft

Untuk file yang berekstensi .001, .002, silahkan join dulu menggunakan FFSJ atau HJSplit
Untuk link dari ShareBeast, silahkan download menggunakan IDM

Jika ada password yang belum saya cantumkan, passwordnya ialah:nsifforever

Cara Download di Putlocker:
Klik Continue as free user lalu klik download file
Naruto Shippuden The Movie:

• Download | Naruto Shippuden The Movie 1 | [Wuala – HS]
• Download | Naruto Shippuden The Movie 2 | [uptobox – HS] Password: nsif4ever

Part 1
Part 2 

• Download | Naruto Shippuden The Movie 3 | [MF – HS] Pass: nsifforever

• Download | Naruto Shippuden The Movie 4 | [IDWS – HS]
• Download | Naruto Shippuden The Movie 5 | [IDWS – HS] Pass: nsifforever
• Download | Naruto Shippuden The Movie 6 | [Fileload – HS]
• Download | Naruto Shippuden The Movie 7 | mp4– HDrip 480p |

SEASONS 1 : Kazekage Rescue

• Download Naruto Shippuden Episode 001 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 002 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 003 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 004 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 005 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 006 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 007 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 008 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 009 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 010 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 011 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 012 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 013 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 014 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 015 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 016 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 017 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 018 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 019 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 020 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 021 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 022 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 023 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 024 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 025 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 026 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 027 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 028 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 029 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 030 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 031 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 032 Subtitle Indonesia   

SEASONS 2 : Long-Awaited Reunion

• Download Naruto Shippuden Episode 033 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 034 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 035 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 036 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 037 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 038 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 039 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 040 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 041 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 042 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 043 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 044 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 045 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 046 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 047 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 048 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 049 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 050 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 051 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 052 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 053 Subtitle Indonesia 

SEASONS 3 : Twelve Guardian Ninja

• Download Naruto Shippuden Episode 054 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 055 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 056 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 057-058 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 059 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 060 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 061 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 062 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 063 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 064-065 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 066 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 067 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 068-069 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 070 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 071 Subtitle Indonesia   

SEASONS 4 : Immortal Devastators — Hidan and Kakuzu

• Download Naruto Shippuden Episode 072 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 073 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 074 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 075 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 076-077 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 078-079 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 080 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 081 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 082 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 083 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 084 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 085 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 086-087 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 088 Subtitle Indonesia 

SEASONS 5 : The Three-Tailed Demon Turtle 

• Download Naruto Shippuden Episode 089 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 090 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 091 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 092 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 093 Subtitle Indonesia | Pass: tarsisiusbagusdattebayo
• Download Naruto Shippuden Episode 094 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 095 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 096 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 097 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 098 Subtitle Indonesia   
• Download Naruto Shippuden Episode 099 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 100 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 101 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 102 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 103 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 104 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 105 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 106 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 107 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 108 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 109 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 110 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 111 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 112 Subtitle Indonesia

SEASONS 6 : Master’s Prophecy and Vengeance  

• Download Naruto Shippuden Episode 113 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 114 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 115 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 116 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 117 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 118 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 119 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 120 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 121 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 122 Subtitle Indonesia | Pass: aspirasisoft.us
• Download Naruto Shippuden Episode 123 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 124 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 125 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 126 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 127 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 128 Subtitle Indonesia | Pass: aspirasisoft.us
• Download Naruto Shippuden Episode 129 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 130 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 131 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 132 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 133 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 134 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 135 – 136 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 137 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 138 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 139 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 140 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 141 Subtitle Indonesia | Pass: aspirasisoft.us
• Download Naruto Shippuden Episode 142 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 143 Subtitle Indonesia 

SEASONS 7 : The Six-Tailed Demon Slug

• Download Naruto Shippuden Episode 144 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 145 Subtitle Indonesia | Pass: n-s-indo145
• Download Naruto Shippuden Episode 146 Subtitle Indonesia | Pass: n-s-indo146
• Download Naruto Shippuden Episode 147 Subtitle Indonesia | Pass: wazixx
• Download Naruto Shippuden Episode 148 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 149 Subtitle Indonesia | Pass: wazixx
• Download Naruto Shippuden Episode 150 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 151 Subtitle Indonesia | Pass : wazixx

SEASONS 8 : Two Saviors

• Download Naruto Shippuden Episode 152 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 153 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 154 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 155 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 156 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 157 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 158 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 159 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 160 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 161 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 162 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 163 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 164 Subtitle Indonesia | Pass: amin-nurdin
• Download Naruto Shippuden Episode 165 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 166 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 167 Subtitle Indonesia | Pass: amin-nurdin
• Download Naruto Shippuden Episode 168 Subtitle Indonesia | Pass: amin-nurdin
• Download Naruto Shippuden Episode 169 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 170 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 171 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 172 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 173 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 174 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 175 Subtitle Indonesia

SEASONS 9 : Past Arc ~The Locus of Konoha

• Download Naruto Shippuden Episode 176 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 177 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 178 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 179 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 180 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 181 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 182 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 183 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 184 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 185 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 186 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 187 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 188 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 189 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 190 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 191 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 192 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 193 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 194 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 195 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 196 Subtitle Indonesia 

SEASONS 10 : The Gathering of the Five Kage

• Download Naruto Shippuden Episode 197 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 198 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 199 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 200 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 201 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 202 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 203 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 204 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 205 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 206 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 207 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 208 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 209 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 210 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 211 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 212 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 213 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 214 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 215 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 216 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 217 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 218 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 219 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 220 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 221 Subtitle Indonesia

SEASONS 11 : Paradise Life on a Boat

• Download Naruto Shippuden Episode 222 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 223 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 224 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 225 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 226 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 227 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 228 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 229 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 230 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 231 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 232 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 233 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 234 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 235 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 236 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 237 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 238 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 239 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 240 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 241 Subtitle Indonesia

SEASONS 12 : Preparing to World War Ninja Four

• Download Naruto Shippuden Episode 242 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 243 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 244 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 245 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 246 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 247 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 248 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 249 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 250 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 251 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 252 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 253 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 254 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 255 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 256 Subtitle Indonesia | Pass: NarutoBleachLover.Net
• Download Naruto Shippuden Episode 257 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 258 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 259 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 260 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 261 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 262 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 263 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 264 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 265 Subtitle Indonesia | Pass: NarutoBleachLover.Net
• Download Naruto Shippuden Episode 266 Subtitle Indonesia | Pass: NarutoBleachLover.Net
• Download Naruto Shippuden Episode 267 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 268 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 269 Subtitle Indonesia | Pass: pondokmerana.blogspot.com
• Download Naruto Shippuden Episode 270 Subtitle Indonesia | Pass: NarutoBleachLover.Net
• Download Naruto Shippuden Episode 271 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 272 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 273 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 274 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 275 Subtitle Indonesia

SEASONS 13 : World War Ninja Four

• Download Naruto Shippuden Episode 276 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 277 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 278 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 279 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 280 Subtitle Indonesia | Pass: samehadaku.blogspot.com
• Download Naruto Shippuden Episode 281 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 282 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 283 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 284 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 285 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 286 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 287 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 288 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 289 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 290 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 291 Subtitle Indonesia 
  
• Download Naruto Shippuden Episode 292 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 293 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 294 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 295 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 296 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 297 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 298 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 299 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 300 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 301 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 302 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 303 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 304 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 305 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 306 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 307 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 308 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 309 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 310 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 311 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 312 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 313 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 314 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 315 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 316 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 317 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 318 Subtitle Indonesia
  
• Download Naruto Shippuden Episode 319 Subtitle Indonesia  
• Download Naruto Shippuden Episode 320 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 321 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 322 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 323 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 324 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 325 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 326 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 327 Subtitle Indonesia
• Download Naruto Shippuden Episode 328 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 329 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 330 Subtitle Indonesia 
• Download Naruto Shippuden Episode 331 Subtitle Indonesia 

Catatan:

Cara Download di Putlocker:
Klik Continue as free user lalu klik download file

Untuk file yang berekstensi .001, .002, silahkan join dulu menggunakan FFSJ atau HJSplit

Untuk file yang berekstensi .001, .002, silahkan join dulu menggunakan FFSJ atau HJSplit
Untuk link dari ShareBeast, silahkan download menggunakan IDM

Jika ada pesan ” This file reached max downloads limit”dari Fileload, silahkan login dulu lalu download:

Username:aspirasisoft13

password: myaspirasisoft 

Jika ada link Mediafire dan Indowebster yang membutuhkan password dan saya belum cantumkan
Password nya adalah: nsifforever

Agar SoftSub menyatu dengan video, harap samakan nama video dengan subtitle. Contoh
Video  : naruto shipppudden 86.mkv
Softsub: naruto shipppudden 86.srt
Lalu tempatkan video dengan softsub dalam satu folder/tempat yang sama
Jika ada link rusak, tolong dilapor segera.
Thanks to uploader

Download Naruto Kecil Sub Indonesia Episode 1-220

Download Naruto Kecil Sub Indonesia Episode 1-220

Type                  : TV Series
Judul Anime     : Naruto
Total Episode   : 220 Episode
Disiarkan pada : Oct 3, 2002 to Feb 8, 2007
Produser           : Studio Pierrot, TV Tokyo, Aniplex, Viz MediaL
Genres               : Action, Comedy, Martial Arts, Shounen, Super Power
Rating                : 7.76
Credit                : KAI

Sinopsis : 

Naruto ini adalah anime Naruto kecil sebelum Naruto Shippuden. Naruto ini berjumlah Total 220 Episode. Naruto Uzumaki, seorang ninja hiperaktif yang tinggal di di Desa Konoha/Konohagakure,Beberapa saat sebelum kelahirannya, Kyuubi Fox ekor sembilan, menyerang Konohagakure dan mendatangkan malapetaka.Untuk mengakhiri amukan Kyuubi, pemimpin desa, Hokage ke-4, mengorbankan hidupnya dan menyegel binatang mengerikan di dalam tubuh Naruto yang baru lahir. Karena kehadiran Kyuubi dalam dirinya, Naruto dijauhi orang-orang tapi dia terus berjuang untuk menjadi Hokage Konohagakure.
tak perlu panjang lebar lagi langsung aja sedot


★ Episode    1  Subtitle Indonesia       | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode    2  Subtitle Indonesia       | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode    3   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode    4   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode    5   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode    6   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode    7   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode    8   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode    9   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  10   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  11   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  12   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  13   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  14   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  15   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  16   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  17   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  18   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  19   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  20   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  21   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  22   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  23   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  24   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  25   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  26   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  27   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  28   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  29   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  30   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  31   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  32   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  33   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  34   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  35   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  36   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  37   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  38   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  39   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  40   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  41   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  42   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  43   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  44   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  45   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  46   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  47   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  48   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  49   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  50   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  51   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  52   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  53   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  54   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  55   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  56   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  57   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  58   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  59   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  60   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  61   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  62   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  63   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  64   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  65   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  66   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  67   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  68   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  69   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  70   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  71   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  72   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  73   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  74   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  75   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  76   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  77   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode  78   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode  79   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  80   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  81   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  82   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  83   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  84   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  85   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  86   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  87   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  88   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  89   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  90   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  91   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  92   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  93   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  94   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  95   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  96   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  97   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  98   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  99   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  100 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  101 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  102 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode  103 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  104 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  105 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  106 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  107 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  108 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode  109 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode  110 Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 111   Subtitle Indonesia       | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 112   Subtitle Indonesia       | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 113   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 114   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 115   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 116   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 117   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 118   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 119   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 120   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 121   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 122   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 123   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 124   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 125   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 126   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 127   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 128   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 129   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 130   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 131   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 132   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 133   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 134   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 135   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 136   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 137   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 138   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 139   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 140   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 141   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 142   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 143   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 144   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 145   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 146   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 147   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 148   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 149   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 150   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 151   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 152   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 153   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 154   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 155   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 156   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 157   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 158   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 159   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 160   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 161   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 162   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 163   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 164   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 165   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 166   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 167   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 168   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 169   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 170   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 171   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 172   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 173   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 174   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 175   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 176   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 177   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 178   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 179   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 180   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 181   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 182   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 183   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 184   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 185   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 186   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 187   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]   
★ Episode 188   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]    
★ Episode 189   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 190   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 191   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 192   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 193   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 194   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 195   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 196   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 197   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 198   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 199   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 200  Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 201   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 202   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 203   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 204   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 205   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 206   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 207   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 208   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 209   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 210   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 211   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 212   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]  
★ Episode 213   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 214   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 215   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 216   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 217   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 218   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ] 
★ Episode 219   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]
★ Episode 220   Subtitle Indonesia      | [ 3gp ] | [ mp4 ]

demikian List download Naruto Sonnen, Jika ada link rusak Tolong beritahu kami dengan cara berkomentar. terimakasih